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７/28（火）夏期講座として、「日本経済新聞　速読力講座」を行いました。

日本経済新聞社の方をお招きして、実際の新聞記事を用いて「必要な情報を的確にとらえる力」「限られた時間で要点をすばやくつかむ速読力」「要点をとらえ文章にまとめる力」を養うために実践形式の講座を行っていただきました。

内容は日経新聞社が大手予備校で行っている講座と同じものです。

中１から高３まで、親子での参加もOKとしたところ、保護者８名を含む４７名参加での開催となりました。

この日、教材として選んでいただいた記事の一つは、明治大学にかかわるものでした。

※「ネット版の記事」はこちら→https://www.nikkei.com/article/DGXZQOSG230FK0T20C26A6000000/

その記事を「事実（what）・理由（why）・今後（how）」の３つの要点で内容をつかみ、実際に要約を書きます。

参加者は、限られた時間の中で、要約を行うことを前提に記事を読みながら、全体構造をつかむ、具体例はさっと読む、結論を一言で言うと何か、という点を意識しながら読むということを学びました。

本校の中学の創発学では、朝日新聞の力をお借りして、創発行事での取材やまとめ方などについて、実際の新聞記者の方にワークショップを通じてレクチャーしていただいています。※過去記事はこちら→https://www.meijisetagaya.ed.jp/nichi-blog/38010/

本校の創発学は、要所要所で「本物の力」をお借りして、充実した学びになるよう今後も進めていきたいと思います。